Este es el blog del grupo de trabajo de la Unidad de Neurobiología Aplicada (UNA, CEMIC-CONICET), que trabaja en el área de pobreza infantil y desarrollo cognitivo. Además de encontrar material sobre el trabajo del grupo, el visitante tendrá oportunidad de interactuar con sus integrantes, acceder a información y comentar las entradas sobre los diferentes temas asociados al área de investigación.

This is the blog of a research group in the Unit of Applied Neurobiology (UNA, CEMIC-CONICET), who works in the area of child poverty and cognitive development. In addition to finding material on the group's research work, visitors will also have the opportunity to interact with its members, have access to information, and comment on entries on various topics related to the research in the area of interest.

NUEVO ESTUDIO SOBRE AUTORREGULACIÓN INFANTIL DE LA UNIDAD DE NEUROBIOLOGÍA APLICADA



Desde la Unidad de Neurobiología Aplicada (UNA, CEMIC-CONICET) en colaboración con la Universidad de Delft (Países Bajos), iniciamos un estudio en-línea para avanzar en el estudio del desarrollo autorregulatorio infantil en Argentina a través de tareas típicas de laboratorio y de su expresión en el contexto hogareño -considerando además la actual situación de cuarentena por COVID-19.

El estudio propone que dos días de una misma semana tu hijo/a juegue a 4 actividades diferentes en una compu, tablet o celular. El tiempo que se requiere en cada ocasión para completar los juegos es de aproximadamente 20/30 minutos. También te pediremos a vos que respondas un cuestionario breve (te llevará unos 15 minutos) uno de los dos días que tu hijo/a juega. Por último, les pediremos que nos envíen 4 videos cortos (de 5 minutos cada uno, aproximadamente) en los que se pueda observar a tu hijo/a realizando una actividad cotidiana.

Luego, a la semana de haber iniciado tu participación en el estudio, tu hijo/a volverá a ser invitado a jugar los mismos juegos una segunda vez.

Al pasar 6, 12 y 18 meses del inicio de su participación, volveremos a pedirle a tu hijo/a que juegue nuevamente (dos días diferentes en una semana, una única vez), y te pediremos que completes un cuestionario breve, y que envíes 4 videos cortos de tu hijo/a en actividades cotidianas.

Gracias por tu colaboración.

Acceso al estudio

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