Este es el blog del grupo de trabajo de la Unidad de Neurobiología Aplicada (UNA, CEMIC-CONICET), que trabaja en el área de pobreza infantil y desarrollo cognitivo. Además de encontrar material sobre el trabajo del grupo, el visitante tendrá oportunidad de interactuar con sus integrantes, acceder a información y comentar las entradas sobre los diferentes temas asociados al área de investigación.

This is the blog of a research group in the Unit of Applied Neurobiology (UNA, CEMIC-CONICET), who works in the area of child poverty and cognitive development. In addition to finding material on the group's research work, visitors will also have the opportunity to interact with its members, have access to information, and comment on entries on various topics related to the research in the area of interest.

Elites, desigualdad y educación pública: reflexiones de Pikkety sobre América Latina / Elites, inequality and public education: Reflections on Latin America by Pikkety


En una entrevista reciente realizada por el periódico chileno El Mostrador, el economista francés Thomas Piketty efectuó un análisis crítico del sistema de repartición de ganancias del capital en América Latina. Algunas de sus conclusiones enfatizan la importancia de: (a) afrontar el problema del crecimiento y la desigualdad; y (b) invertir en la educación pública desde el nivel inicial como motor del cambio, todo ello en una región en la que la movilidad social ascendente parece haber desaparecido y en el que las elites siguen manifestando dificultades para afrontar el problema de la desigualdad en forma genuina.

Acceso a la entrevista

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